Visita del CENAREC O El Funcionamiento del CENAREC

Este comentario de este curso de Ayudas Técnicas es según mi opinión.





El Centro Nacional de Recursos para la Inclusión Educativa ha desarrollado el funcionamiento de la Asesoría en Ayudas Técnicas con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de los estudiantes.

Este material pretende servir como ayudante en las técnicas para ir mejorando día a día la atención que se brinda a las necesidades educativas especiales de los estudiantes y las estudiantes, como una forma de apoyar el fiel cumplimiento de la Ley 7600 Igualdad de Oportunidades para las personas con discapacidad, además de sus necesidades de tener las Ayudas Técnicas.

El CENAREC tiene como fin que todos todas sean respetados y apoyados como personas con discapacidad de la comunidad educativa en el camino de buscar sus necesidades educativas especiales. Los estudiantes y las familias acepten que todos los estudiantes son parte de las Ayudas Técnicas en la educación. Se debe hacer énfasis en la asesoría de ayudas técnicas para el aprendizaje de todos los estudiantes. Provee Igualdad de Oportunidades para todas las personas con discapacidad. Reconocer y valorar a estas personas. Los estudiantes deben ver en estos materiales una ayuda al proveer nuevas técnicas a las personas con características especiales. Poner en práctica estas técnicas para un mejor funcionamiento, ayuda en materiales, instrumentos y métodos de aprendizaje como lo son el brailler, el Lesco, materiales educativos, rompecabezas, carteles, calculadora, computadoras, ayudas auditivas para los ciegos y información para los sordos por Internet. Se debe compartir las responsabilidades y trabajar en equipos, en busca de la solución de problemas con nuevas y mejores técnicas como el avance en la tecnología.

En el CENAREC, en el mundo entero las instituciones educativas o las escuelas y los colegios vienen apoyándose a partir de nuevas técnicas y nuevas tecnologías, procurando introducir otras formas de razonar, de trabajar y de convivir. Debemos reconocer que en la educación la asesoría en Ayudas Técnicas de calidad es un derecho universal para todas las personas con discapacidad, además de poner en funcionamiento las tecnologías en la inclusión social. Los estudiantes tienen capacidades y potencialidades por lo que distintas características exigen respuestas cuando utilizan los materiales de las avanzadas tecnologías para los estudiantes; este esfuerzo se ha realizado para el buen funcionamiento del CENAREC que sea de gran provecho para todas las personas con discapacidad que brindan la atención a las necesidades educativas especiales de los niños y las niñas en el día a día, además los docentes y los padres de familia para que tengan información de Ayudas Técnicas para mejorar el aprendizaje de los niños y las niñas.

"Clasificación Internacional del Funcionamiento y de la Discapacidad"

El CIF pone los nociones de salud y discapacidad en una nueva luz que reconoce que todos los humanos pueden siendo experiencia de una decremento en la salud y de tal modo experiencia de algún grado de la discapacidad. Discapacidad no es algo que sólo sucede a las minorías de la humanidad. El CIF de los corrientes principales de la experiencia y la discapacidad y reconoce que es como una universal de los humanos con la experiencia. Por cambio el enfoque de causa a impacto que todos los lugares de los condiciones de salud en la igualdad, de pie permitiendo ellos en comparación utilizando unas comunes métricas. Es la regla de salud y discapacidad. Además, el CIF toma en cuenta a los aspectos de social y discapacidad y se no ver discapacidad, sólo como una médica o biológica, la disfunción. Por incluyendo los contextuales factores, en que del medio ambiente de factores se lista el CIF permite a registros el impacto del medio ambiente en la persona con funcionamiento. 
El CIF, Conocida más comúnmente como el C.I.D.D.M., es una clasificación de salud y relacionados dominios. Estos dominios se sean clasificados del cuerpo, individuales y las sociedades perspectivas por medios de dos listas: una lista de funciones corporales y estructuras corporales; y una lista de dominios de la actividad y la participación. Desde un individuo funcionamiento y discapacidad se produce en un contexto, el CIF también incluye una lista del medio ambiente de factores.
El CIF es que los marco de Medición de salud y discapacidad en tanto individuales y poblaciones que son los niveles de los CIF:
1. Nivel Corporal: Funciones corporales y estructuras corporales.
2. Nivel Individual: Actividad y Participación
3. Nivel Social: Participación y factores contextuales.

Este curso de Ayudas Técnicas es muy bonito que me interesa y me parece muy bien que es como un desarrollo de los conocimientos nuevos para que nos enseñan las tecnologías con discapacidad, aprendamos más adelante del curso que tomamos en los conocimientos nuevos, eso espero!!